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高职院校体育课程课内外一体化教学 模式构建分析

陈 云慧, 吴 俊杰, 孙 磊
石家庄信息工程职业学院

摘要


如今国家对于教育这一方面,逐渐地对培养学生素质教育这一方面重视起来。以此为基础,高职院校中的体育课程也进行了新的变革,从而更好的适用于时代的需求,对学生综合方面的能力进行培养。以健康为核心开展体育课程,对以往的体育教学方法进行一个有效的改善。这一篇文章将以高职院校体育课程中的健美操课程为基础,从而依据一体化教学的方法进行详细的叙述。力求制作出一套适用于学生们的教学方案,在使教学的质量得到较大提升的同时,学生自身的综合方面水平也会得到很好的培养。

关键词


高职院校;体育课程;课内外一体化教学模式;构建分析

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参考


[1]杨凡.基于学生偏好的高职院校体育俱乐部教学模式选择研究[J].黑龙江科学,2021,12(9):16-19.

[2]尹焕智.基于一体化教学模式深化职业院校课程改革的研究与实践[J].现代职业教育,2021(17):126-127.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i5.44110

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