基于云课堂线上线下混合式教学模式的研究与实践——以高职园林技术专业为例

汪 洋, 左 金富, 梁 朗玛, 黄 芳薇
海南职业技术学院

摘要

互联网作为下一阶段时代发展的主流，对于每个国家来讲都是非常重要的。而互联网在教学当中的应用非常的有价值，作为当前互联网教育最新的成果——云课堂，在教学过程中得到很好的应用。既能培养学生的自主学习能力，又能实现教师的引导作用。本文通过对云课堂线上线下混合式教学模式的研究与实践的讨论，总结出该教学模式的优势，并以园林技术专业为例，讨论该应用过程中存在的问题，提出对应的解决措施，展现出线上线下混合式教学的效果，从而推动相关互联网教育发展。

关键词

云课堂；混合教学；研究与实践

参考

[1] 陈剑波，祁顺彬。基于云课堂线上线下混合式教学模式实践与研究[J]。职业技术，2020，19(2)：64-68。[2] 陆东芳，谢焕景，史云曼，等。基于云课堂线上线下混合式教学模式的研究与实践[J]。佳木斯教育学院学报，2018(12)：280。[3] 冀智清。线上线下混合式教学模式在环境设计专业《园林植物学》课程教学中的应用研究。[4] 李蕙。基于MOOC+SPOC 的园林规划设计原理课程线上线下混合式教学模式研究[J]，吉林农业科技学院学报，2020，29(4)。