“银行会计学”线上教学的探索与实践

梁 晓鸣
广西大学行健文理学院

摘要

全国各高校应对新冠疫情，积极开展线上教学，“互联网+教育”在高校领域不断渗透，给“银行会计学”的课程改革带来了新的契机。本文基于案例教学法在“银行会计学”教学的应用研究为背景，通过腾讯课堂、超星泛雅进行线上教学摸索，对“银行会计学”的网络授课模式进行了教学改革实践，分析了混合式教学在课程中的利弊，并提出相关建议。通过问卷调查，及时反馈线上教学存在的不足，引发对课程改革的思考，以期为今后线上线下混合教学的课程改革发展奠定基础。

关键词

银行会计学；线上；交互

参考

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