互联网+背景下混合式实践教学模式探究构建与应用研究

丛 昕, 李 喜平, 赵 菲, 邹 佳鸥, 郭 力铭
哈尔滨剑桥学院

摘要

随着社会的发展与科学技术的不断进步，互联网在人们日常生活中的应用程度越来越深入，互联网的普及不仅为人们给人们的生活方式带来了很大的改变，也影响着教师的教学方式。线上线下整合式的教学模式越来越常见，通过混合式教学能够让明显的提高传统教学模式的教学效率与教学质量，并且能够让教学内容更加完善和全面。“混合式”教育模式是在新时代的背景下诞生的一种教学方式，不仅体现了对传统教学理念的颠覆，更包含了对信息技术的应用。

关键词

互联网+；混合式教学；构建探究

参考

[1] 贾云翔.基于互联网背景下高校混合式教学模式的探讨[J].经济师,2020(12):180-181.