职业教育物流管理专业课程思政的探索与实践

李 云松
南京商业学校

摘要

职业教育物流管理专业是全国职业院校内部的首批采用“理论与实践相结合”教学模式的试点专业，已经在2017和2018年入学的学生之中完成了对于“理论与实践相结合”的教学模式实施，目前2019年入学的学生正在运用过程中。本文旨在立足于新教学模式的开展基础之上，彻底挖掘课程思政的教育内涵，整合优化德育教育过程中的课程思政要素，使之有机的融入到专业课程的教育实践当中，顺利的完成物流管理专业的课程思政方面教学目标。

关键词

职业教育；物流管理专业；课程思政

参考

[1] 高淑春，于蕾.“课程思政”在《物流企业管理》课程中的应用与研究[J].现代商贸工业，2021，42(21):134-136.

[2] 徐媛媛，林朝朋.高职院校课程思政的教学探索与实践——以物流管理基础课程为例[J].物流技术，2021，40(5):133-136.