首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

现代教育思想引导下的汉语言文学教学创新路径

萨仁 图雅
呼和浩特职业学院

摘要


汉语言文学的学习是一次读者通过浏览文本内容来接收信息和情感的过程,并且是读者和作者进行互动的过程。凭借复杂性和创造力,该过程不仅可以帮助读者获得知识,还可以培养读者的情感。因此,在授课过程中,教师要对教学方式做出研究和探讨,实施行为与认知的有效举措,增强学生的学习兴趣,结合现代教育思想之下的教学方法来对汉语言教学的路径进行创新。通过这样的教学方法,能够持续地增强学生的学习以及对于文本的理解水平,并进一步地增强他们的语文素养。

关键词


现代教育思想;汉语言文学教学;创新

全文:

PDF


参考


[1] 王雪艳.现代教育思想引导下的汉语言文学教学创新路径[J].文渊(高中版),2019(4):38.

[2] 严梅.现代教育思想引导下的汉语言文学教学创新路径[J].黑龙江教育学院学报,2019,38(8):34-36.

[3] 王倩.现代教育思想引导下的汉语言文学教学创新路径[J].科技资讯,2020,18(3):160,162.

[4] 孙玉清.新课程视野下的语文感悟教学研究[D].山东:山东师范大学,2007.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i7.50463

Refbacks

  • 当前没有refback。