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任务型教学模式在高职英语教学中的应用研究

柳 晖
河南机电职业学院

摘要


随着新课改的工作不断实施与完善,社会和学校越来越重视学生的英语综合能力的培养,对学生英语素养方面的培养和英语教学质量的要求也越来越高。而且高职英语教学与普通高校的英语教学有所不同,其比较特殊。因此,高职英语教师在开展教学工作时,需要更加注重考虑学生的实际情况和教学内容,重视培养学生英语学习的兴致,提升教学质量与效率。同时在高职英语的教学过程中,教师实施任务型教学模式对教学效果和效率都将会有所帮助。

关键词


任务型教学;高职英语;应用研究

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参考


[1] 刘颖.浅谈任务型教学法在高职院校英语教学中的应用[J].校园英语,2020(3):31.

[2] 任敬希.任务型教学法在高职英语教学中的应用[J].校园英语,2019(33):51.

[3] 贾海燕.“任务型”教学模式在职高英语教学中的应用[J].现代职业教育,2020(31):8.

[4] 黄先敏.任务型教学模式在高职英语教学中的实施探析[J].教育现代化,2018(31):203.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i7.50473

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