探究党史教育与《模拟电子技术》专业课程的有机融合

何 晶
宁夏职业技术学院

摘要

作为一门机械、电气、化工技术等相关专业的专业基础课程，《模拟电子技术》在大一新生中广泛开设。通过课程的学习，学生可以了解常用电子元件的特性及检测方法，掌握典型电子电路的连接、调试及排故方法，学会电子线路中常用仪器仪表的使用方法，了解现代常用集成器件的特点及应用；学生将学会简单电子线路的制作工艺及基本调试方法，同时学会职业岗位的相关技能并具备初步的工程实践经验。在课程的开展过程中，要培养学生的团队协作、勇于创新、敬业乐业、严谨精细、认真负责、一丝不苟的工作作风[1]，在授课的同时无声地将人生观、价值观、世界观与专业知识有机融合，将党史教育与课程元素有机融合，努力推动中国特色社会主义理论走进学生的头脑，使学生在学习中了解中国的发展历史，并形成良好的职业素养。本文以双带头人工作室项目为依托，探究党史教育与《模拟电子技术》专业课程的有机融合，在授课过程中真正做到专业理论课教育和思想政治教育同向同行的目标。

关键词

双带头人；思政元素；德育目标；党史教育

参考

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