本科层次职业教育试点学校专业群建设发展路径研究——以广东工商职业技术大学电子商务专业为例

李 校原
广东工商职业技术大学

摘要

教学手段和生产结构的调整必然促成本科层次职业教育发展的盛行，现在的本科层次职业教育的发展受到刻板观念的制约，存在缺少设计行业顶级结构的水平、高职院校自身发展不理想等一系列问题。依据实际情况，本科职业教育未来根据当地情况选择合作办学或独立办学是比较理想的发展方式。

关键词

本科层次职业教育试点；专业群建设；发展路径

参考

[1] 徐伶俐.本科层次职业教育发展路径探析[J].高等职业教育(天津职业大学学报)，2018，27(1):3-6.[2] 郭福春，徐伶俐.本科层次职业教育发展路径探析[J].中国职业技术教育，2017(33):23-26.