课程思政背景下的大学英语教学

马 志娟
昌吉学院

摘要

在当前高校思想政治教育改革纵深推进的背景下，以课程思政体系建设为核心的思政教学模式正在初步的形成，作为各大高校的一门必修语言类课程，大学英语的涵盖内容广泛，应用范围较多，涉及的学生群体大，是落实课程思政教学的重要载体。因此作为新时代的大学英语施教者必须要把立德树人作为教育的根本宗旨，把思政知识、政策方针、道德品质等思政要素有机的融入到大学英语教学之中，突出课程思政背景下的教育价值功能，助力广大青年学生在就业科研之路上行稳致远。

关键词

中国特色；课程思政；大学英语教学；创新

参考

[1] 崔国鑫.高校外语专业课程思政建设思考与探索[J].国家教育行政学院学报，2020（10）：37-42.[2] 姜智彬.“多语种+”：课程思政背景下外语人才培养的内涵、路径与成效[J].外语电化教学，2020（4）：18-21.[3] 叶俊，盘华.“四个自信”视域下大学英语课程思政功能的实现路径[J].学校党建与思想教育，2020（10）：45-49.