儒家经典融入汉语国际教育专业课程教学的探索与实践

朱 伟利
华北水利水电大学

摘要

随着中华民族伟大复兴发展主题日益凸显，对高校汉语国际教育专业的人才培养也提出更高要求，汉语国际教育专业课程教学改革势在必行，从而提出儒家经典教学现状通过儒家经典融入汉语教育专业课程的探索与实践这一命题。面对汉语国际教育专业儒家经典教学现状，针对存在的问题，本文从课程设置、教学方法、教学实践等方面提出改革对策。

关键词

儒家经典；汉语国际教育；传播

参考

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