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课程思政背景下中国现当代文学课程改革研究

梁 洪润, 王 锐, 韩 贺
黑河学院

摘要


中国现当代文学课程在多数高校当中覆盖面十分广泛,课程中所包含的思想文化也是十分众多的,与塑造当下大学生的思想、文化价值有着紧密关系,也与课程思政改革有重要联系,因此高校老师应该在充分认识到中国现当代文学课程本身的特殊功效的基础上,明确其与思政教育的密切联系,充分认识到中国现当代文学课程思政改革的重要性和必要性,修订课程教学大纲,将思政理念融入到教学目标当中。在课堂之中立足主流核心价值,回归历史语境,立德树人。改革课程考核标准,将思政要义引入课程考核当中。不断推进课程思政背景下中国现当代文学课程改革研究,培育学生家国情怀,加强思政教育,立德树人,培育能够担当起民族复兴大任的时代新人。

关键词


课程思政;中国现当代文学;课程改革

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参考


[1] 张敏.课程思政背景下中国现当代文学课程改革研究[J].河南科技学院学报,2021,41(2):74-79.[2] 吕叶.媒体融合背景下中国现当代文学课程教学改革探究[J].吉林广播电视大学学报,2020(3):122-123.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i9.55409

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