高中英语教学中学生批判性思维能力培养研究

高 若桐
上海海洋大学

摘要

作为创新思维的重要组成部分，批判性思维的培养与我国当前提倡的素质教育的理念不谋而合。随着新课改的推进与落实，高中英语教学也越来越重视学生的批判性思维培养。本文就高中英语教学对学生批判性思维能力培养不足的思想与教学实践原因进行分析，并提出对应策略，即通过任务训练、鼓励表达、技术运用，以促进学生养成批判自我、批判他人、批判信息的思维能力，从而培养社会真正需要的新时代人才。

关键词

高中英语教学；批判性思维；原因分析；策略探究

参考

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