首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

高校新闻学专业立体化协同育人模式建设路径探析

利 求实

摘要


为保证新闻学专业人才培养能够及时与媒体行业发展相适应,新闻学专业有必要开拓与建设协同育人的创新模式。构建立体化协同育人模式,统筹整合校内外各协同育人要素、资源,通过多种路径方式,实现校内校外立体化协同育人。对标行业需求,开放式建构协同育人模式。

关键词


协同育人模式;立体化;校内协同;校外协同

全文:

PDF


参考


[1] 罗晓敏.大学生双创能力立体化培养模式探索与实践——以惠州学院美术与设计学院为例[J].美术教育研究,2020(8).[2] 赵慧勤,陈晓慧.产教融合理念下应用型本科院校多元协同育人模式研究——以山西大同大学数字媒体技术专业为例[J].教育理论与实践,2018(12).[3] 陈光,于彦华,林琳.构建地方高等农业院校“多维立体”协同育人模式的研究与实践[J].高等农业教育,2015(2).[4] 米银俊,许泽浩.协同育人,推进地方高校创新创业人才培养[J].中国高等教育,2015(11):30-32.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i9.55464

Refbacks

  • 当前没有refback。