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任务驱动法在工匠精神教学中的应用

赵 百忠, 王少 庸(

摘要


在当前教学管理工作中,学校需要实现对学生有效的工匠精神教育引导,培养学生的大国工匠精神,其中结合任务驱动法、任务活动,来提高工匠精神教学管理工作的质量和效率。让学生以任务作为导向,明确活动的具体内容和方向,使得学生能够在任务驱动法学习策略中领悟到大国工匠精神。本文简要对任务驱动法在工匠精神教学中的应用进行分析和探讨。

关键词


任务驱动;工匠精神;教学;应用

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参考


[1] 张航.浅议任务驱动法在工匠精神教学中的应用[J].职业,2020(6):59-60.[2] 杨宁.浅谈任务驱动法在高中信息技术教学中的应用[J].读与写(上,下旬),2019,16(10):166.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i9.55467

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