高校网络课程辅助教学存在的问题及对策分析
摘要
高校在教学的过程中,不断改变自我的教学方法与教学模式。从目前的网络发展趋势来看,高校网络辅助教学已经成为一种重要的教学方式,但由于网络辅助教学与传统教学存在着本质的区别,在实践与开展的过程中难以与教学工作相融合,网络教学平台的建设也跟不上教学相关的要求。因此,目前呈现出网络辅助教学利用率不高的问题。在这些问题的基础之上,高校需要分析目前网络辅助教学的重要提升策略,从不同的角度提高技术水平以及教学设计能力,进一步使高校辅助网络教学更满足现代化教育的建设目标。本文从网络辅助教学存在的问题以及对策这样的角度进行文章的探讨与分析,希望能够给出有价值的参考建议。
关键词
高校;网络课程;辅助教学;问题;对策
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PDF参考
[1] 李正文,徐小光.高校计算机辅助设计课程存在的问题及对策浅析[J].美与时代(上),2019.[2] 张希.多媒体技术在高校计算机网络教学中的问题及其对策研究[J].数码世界,2018(7).
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i10.58442
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