面向行业需求的环境工程专业混合式教学方法探索
摘要
本文以培养符合行业需求的环保技术人才为目标,从完善教学信息平台、建立课程思政体系、建设工程项目案例库、搭建行业工程人员交流平台等几个方面展开混合式教学方法探索,为提高学生专业技术能力和就业率提供新的教学思路。
关键词
行业需求;混合式教学;环境工程
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i10.58448
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