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新能源汽车专业实践教学环节现状及发展分析

陆 建明1, 蔡 跃锋2, 陈 建清2
1、广州华立科技职业学院
2、广东省华立技师学院

摘要


虽然现阶段世界经济高速发展带动了各个国家生活水平的提升,也使得人们能够尽情的现代化生活所带来的便捷性、舒适性。但是在工业化过程中,由于使用了大量的石化资源造成温室效应当前,各国致力于新能源汽车研究以及发展,力求通过提升新能源汽车发展速度,扩展新的能源利用领域,从而实现排放污染降低,资源循环利用等目标。而当前高校新能源汽车专业致力于培养相应的人才,扩大新能源汽车专业人才基数,满足当前市场的需求。结合新能源专业实践教学发展,讨论实践教学中存在的问题以及对应的优化措施,从而为新能源专业学生的就业以及新能源汽车市场发展奠定良好的基础。

关键词


新能源;实践教学;现状及发展

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参考


[1] 常鹤.浅谈新能源汽车专业实践教学改革[J].南方农机,2020(9):213-213.[2] 屠志伟.试论新能源汽车专业实践教学的改进[J].科学咨询,2020(23):113.[3] 陈锐.浅谈新能源汽车专业实践教学改革与探索[J].南方农机,2019,50(13):220.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i10.58485

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