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高校工匠精神德育功能的开发与运用研究

刘 淑玲, 王 少庸
黑龙江民族职业学院

摘要


工匠精神是我国文化的又一精神内核,在长久的经济发展中起着重要作用,根植于各行各业,对于个人、企业、社会来说都有着重要意义。高校是人才培养的摇篮,而德育是人才能够发挥作用的精神内核。将工匠精神与德育结合,发挥德育的作用,培养有能力,有担当的高素质行业人才。本文以此为核心,探讨工匠精神与德育的内核,发挥其作用。

关键词


高校;工匠精神;德育功能

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参考


[1] 刘闯.“工匠精神”融入高等职业学校德育的研究[J].农家参谋,2020(9):267.[2] 刘炼.高职院校工匠精神德育功能的开发与运用研究[J].科学咨询,(科技·管理)2019(12):5-6.[3] 林石炜,符海兰.“工匠精神”精神与高职德育课程融合研究——以《思想道德修养与法律基础》课程为例[J].湖南科技学院学报,2019.40(3):119-121.[4] 王慧卉.工匠精神的育人环境研究——以应用技术型高校大学生为中心[J].苏州市职业大学学报,2018,29(4):56-59.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i11.61396

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