应用型高校劳动教育育人模式探究与实践

王 会凤
黄淮学院

摘要

对于我国应用型高校来说，开展劳动教育育人模式探究与实践，有非常重要的实际意义。因为劳动教育是德智体美劳全面发展的教育目标之一，也能让学生认识到劳动对于人类社会前进的意义，以及个人能力全面提升的意义。因此，高校既然承担着育人的重要任务，就应当明确劳动教育的定位，去开展有效的高校劳动教育形式，让学生去接受正确重塑的劳动教育内容。基于此，本文将先简单探讨进行劳动教育的意义以及目前劳动教育存在的现状问题，最后研究劳动教育育人模式的探究与实践形式。

关键词

应用型高校；劳动教育；育人模式；教学探究

参考

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