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高职院校大学英语课程混合式教学模式创新研究

黎 瑛
海南经贸职业技术学院

摘要


在当今这个时代,我国的科技和文化已经全方位与世界接轨,英语的使用已经渗透到各个行业,所以,英语已经从各个角度融入到了日常生活中。如果继续延用以往的教学模式,学生英语的学习只能止步于表面,在英语的学习中一定要挣脱出“学习就是为了考试”的目标,在平时的教学中应逐步融入混合教学方法。本篇文章基于高职院校的大学英语课程,分析当下高职英语混合模式的教学推进情况,并给出相应策略。

关键词


混合教学;大学英语;方法策略

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参考


[1] 伊萌萌,花拉.大学英语课程混合式教学模式研究[J].山西财经大学学报,2021,43(s2):127-130.[2] 邹强珍.混合式教学模式在大学英语读写课程中的应用[J].咸阳师范学院学报,2021,36(4):102-106.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i11.61443

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