新型学徒制视域下电气自动化教学改革路径分析

强 秀华, 李 林
兰州职业技术学院

摘要

在当今新型学徒制度视域下，电气自动化教学改革工作需要紧紧地借助学校与企业的内外在驱动力，实现两者在教学工作中的高度融合，结合产学研合作机制，根据当地的产业发展状况，来共同制定教学大纲，完善教学计划，实现对学生定向化的教学指导，服务当地经济发展。

关键词

新型学徒制度；电气自动化；教学改革

参考

[1] 王桂彬.新型学徒制视域下电气自动化教学改革路径分析[J].职业，2020（12）：34-35.[2] 余伟，徐中干.基于人才培养视角新型学徒制的教学改革研究——以电子信息工程技术专业为例[J].劳动保障世界，2020（15）：47+49.