海南自由贸港背景下基于导游职业能力提升的“导游业务”课程改革

骆 桢荣, 符 茂正
海南科技职业大学

摘要

“导游业务”课程的应用性以及实践性特点明显，在当前的海南自由贸易港大环境下，实现“导游业务”课程的创新与改革非常重要。应用型本科院校的教师在课程的教学中应该重视对学生的导游职业能力与实践能力进行培养，明确课程改革的重难点内容，指引学生投入到“导游业务”学习活动中，让他们掌握更多的专业知识技巧，培养他们的职业素质以及综合素质。基于此，本文主要针对海南自由贸港背景下基于导游职业能力提升的“导游业务”课程改革进行研究，以此为将来有关研究的顺利展开提供理论参考。

关键词

海南自贸港；导游业务；导游；职业能力；课程改革

参考

[1] 郝巧巧.基于“能力本位”的中职“导游业务”课程教学改革方法[J].当代旅游，2021，19（7）：92-94.[2] 陈艳.高职“导游业务”课程思政实施路径初探[J].科教导刊，2021（23）：115-117.[3] 张丽.体验式教学模式在高职旅游管理专业中的应用——以导游业务课程为例[J].旅游与摄影，2021（14）：80-81.