大数据背景下高校学科实施精准教学实践研究

曹 玉松
许昌学院

摘要

文章分析了教育大数据对当前教育教学的影响和精准教学的现状，提出在教育大数据背景下可以通过大数据进行学情分析和学业评价，依据学情分析实施分层次教学，对于不同层次的学生，制定相应的精准教学方案，通过对教学过程的数据收集和分析，及时调整教学内容和教学方法，进而利用大数据开展补偿精准教学和帮扶精准教学。最终给出精准教学的实施路径和具体的实施策略。

关键词

高校；大数据；精准教学

参考

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