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内蒙古地区高校实验教学的立德树人理念的课程建设现状与对策研究

于 丹
呼伦贝尔学院

摘要


随着素质教育的推进,高校教育中课程思政建设已经发展成为一种趋势,通过积极推进“课程+思政”的教学模式应用,促进学生专业发展的同时,也注重学生的综合素养培养,提升人才培养的综合水平和素质。但是,就目前很多地区的高校课程思政建设情况来看,其中还存在一些突出的问题,需要采取措施尽快解决。本文以内蒙古地区为例,以实验教学为中心,分析高校实验教学的课程思政建设路径。首先介绍了实验教学的课程思政建设的重要性,结合目前内蒙古地区高校实验教学课程思政建设现状,探究内蒙古地区高校实验教学的课程思政建设的对策。

关键词


内蒙古地区;高校;实验教学;课程思政

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i12.65609

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