以“趣农场”活化“真体验”——幼儿园探究式种植活动研究

李 妮
狄寨街道中心幼儿园

摘要

在社会进步和教育制度改革的双重指导下，幼儿教育逐渐成为现代社会的重要内容之一。通过开展科学的幼儿园教育，可以从幼儿时期开始培养幼儿的能力，对幼儿健康成长有重要的作用。因此，在幼儿园教育中进行种植活动，让幼儿在种植的过程中获得更多的幸福。本文详细探索农业文化在幼儿园课程中的实践表现，探究种植活动的实施路径。

关键词

幼儿园；种植活动；探究

参考

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