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“承其东方魂拓其东方体”——浅谈“书籍设计InDesign”课程教学中的“文化育人”

窦 梓月, 郭 晓婷
宁夏职业技术学院

摘要


书籍是传播知识理论的重要载体,是大众获取知识的主要形式,发挥着文化积累和情感交流的作用。在当今时代,随着科学技术的进步,数字网络媒体的发达,电子媒介逐渐代替纸本载体,而纸本载体给人们带来的温度也渐渐被遗忘。电视剧《觉醒年代》中,新文化的觉醒就是靠着一本本有着温度、有着情感的书籍作为桥梁,将新文化运动的精神在社会中、在青年间传播推广,直至推动了社会的巨大进步。而书籍设计从古至今就是与民族文化、思想政治协同相成的。因此,将传统文化、民族文化融入渗透到“书籍设计”课程中具有很强的实践意义。

关键词


书籍设计InDesign;民族文化;传统文化;文化育人

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参考


[1] 吕敬人.书艺问道吕敬人书籍设计说[M].上海:上海人民美术出版社,2017[2] 于容欢.“温良恭俭让”的东方美学思想在书籍设计课程思政建设中的探索与应用[J].中国文艺家,2020(3):149-150.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i12.65704

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