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高职院校英语精品课程资源共建共享的问题及建议

林 贞
海南经贸职业技术学院

摘要


网络信息时代,各高职院校应当积极开展大学英语精品课的建设工作,适应新时期时代发展的需要,和社会有效接轨。各高职院校可以通过精品课程共建共享,来实现教学活动的创新,提高办学办的综合竞争力。本文分析了当前高职院校建设大学英语精品课程资源存在的问题,并提出可行性建议,为高职院校有效开发英语精品课程提供有力的参考。

关键词


高职教育;精品课程;数字资源;教学改革

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参考


[1] 李仕友,邹梦琴,荣丽杉,等.精品课程资源共享建设问题的探索与思考[J].开封教育学院学报,2018(1):50-51.[2] 蒋立兵,陈佑清.教师教育课程开放资源建设与翻转课堂实践研究———以教师教育国家级精品资源共享课“有效教学”的建设为例[J].黑龙江高教研究,2018(8):46-49.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i12.65707

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