基于创新创业教育的应用型高校大学英语课程教学改革研究

曲 铭欣
黑龙江科技大学

摘要

在新时期的社会发展中，在中央和国务院大力倡导万众创新、大众创业的背景下，社会各领域对人才的需求日益旺盛，特别是对于英语实践能力较强的综合人才而言，得到了社会各领域的重视。因此，在高校大学英语课程教学过程中，英语老师就需要针对社会各个领域对人才的需求制定针对性的课程，逐步优化自身的教学体系，给学生创造相对优质的学习环境。尤其是在当下的教育环境下，创新创业教育更需要重视。社会各个领域都需要专业的英语人才，在此基础上，高校大学英语教学就得到了社会各个领域的关注，希望可以通过对创新创业教育的应用型背景下高校大学英语课程教学改革研究，引起各个高校大学对自身英语教学改革的重视与推进，以求顺应创新创业教育的发展进程。

关键词

创新创业教育；大学英语；改革

参考

[1] 王云燕.基于课程思政的民办高校大学英语课堂教学改进研究[J].佳木斯职业学院学报，2020，36（10）：160-161+164.[2] 赵岚，谭东峰.新时代下应用型高校大学英语课程体系改革研究与实践[J].英语广场，2018（12）：90-92.[3] 曹文娟.通识教育理念下应用型高校大学英语课程教学改革研究[J].校园英语，2018（40）：14-15.[4] 曹文娟.通识教育理念下应用型高校大学英语课程教学改革研究[J].校园英语，2018（40）：14-15.