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化工设备教学中课程思政建设的探索与实践

王 海洋, 马 成, 高 建静, 贺 泽民, 赵 玉真
西京学院理学院

摘要


在当今素质教育改革的大环境下,任何课程教学工作的开展都应当融入课程思政教育元素,实现对学生在精神文化层面上的教学引导。在该过程中,教师应当积极地提炼出相关课程中蕴含的思政元素,将教学知识点与思政元素进行有效地衔接,实现对学生潜移默化地教学引导。

关键词


化工设备;课程思政;探索

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参考


[1] 李琴,张治坤,陈慧玲.化工设备教学中课程思政建设的探索与实践[J].化工设计通讯,2020,46(11):98-99.[2] 吕东灿,胡晓娟,李鑫,等.“化工原理”课程思政建设的探索与实践[J].广东化工,2020,47(6):216-217.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v4i1.70522

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