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探析大数据人工智能技术在高职教学中的应用

余 斐斐, 降 华
河南应用技术职业学院

摘要


在移动互联网络技术不断发展的同时,我们已经步入到大数据的时代中。确实,大数据人工智能技术的应用给各行各业带来了极大的发展优势,给教育行业也带来了个性化教育的发展指导方向。高职院校在教育改革创新的同时,可以结合大数据相关的技术,通过这些数据的整理和分析,了解教育改革的重要方向,并且将各种数据庞大的关键信息整理分类,体现出信息多样化的大数据特点。人工智能技术改变了高职院校的教学服务以及教学方式,给教学工作带来了全新的教学机会。本篇文章主要结合大数据技术的发展对职教的目标的影响,大数据技术在高职教育中的个性化应用,并且依靠数据帮助教师做出科学的教学决策,推动我们国家的素质教育发展。

关键词


大数据;人工智能技术;高职教学;应用

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参考


[1] 邓慧.“大数据”与“人工智能”结合技术在高职英语课堂中的应用研究[J].科技创新导报,2020,17(4):2.[2] 郭超睿,胡志刚.大数据背景下人工智能技术在“智慧校园”建设中的应用分析与展望[J].数字通信世界,2020(1):3.[3] 陈开华.大数据时代人工智能在计算机网络技术中的应用分析[J].计算机产品与流通,2020(2):5




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v4i1.70533

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