人体解剖学与组胚学混合式教学策略研究

邢 小喜
云南开放大学健康护理学院

摘要

因新冠肺炎疫情的反复爆发，高校教学过程需要开展线上教学来完成教学任务。本研究以云南开放大学人体解剖学与组织胚胎学课程为例，探索在后疫情时代下进行混合式的教学，对课程教学体系进行构建，具体实施情况进行分析，对教学的应用效果进行探讨，提出针对学习本门课程的学习策略，对课程教学和提高学生生学习能力具有指导意义。

关键词

混合式教学；人体解剖学与组织胚胎学；教学改革

参考

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