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强化高校心理健康教育“育德”功能的对策

张 紫薇
武汉学院

摘要


德育上是我国高等教育中的重要组成部分,因为通过德育能够奠定我国社会主义接班人的思想道德基础,从而使得年轻一辈能够拥有较为强烈的爱国情怀,能够产生民族自豪感等情感。而随着高校的德育教育工作的不断深入,越来越多的德育教育形式都得到了创新或者是改革。比如目前就有学者认为,心理健康教育具有德育的功能,因此可以在大学生的心理健康教育中去融入德育的教学内容,使得我国高校学生能够在接受心理健康教育的同时培养到自己的思想道德。对此,在研究如何强化高校心理健康教育的育德功能时,本文将首先提出当代社会影响高校学生心理健康发展的因素,并明确指出高校心理健康教育课程中的德育功能,最后综合提出心理健康教育中实施育德的有效措施。

关键词


心理健康;心理健康教育;高校育德;教育育德

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参考


[1] 孙冠婴.互联网时代高校心理健康教育管理问题的思考及对策研究[J].高教学刊,2019(23):180-182.[2] 苏维.新形势下大学生心理健康教育的挑战及对策研究[J].卷宗,2019,(35):257.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-02-71910

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