本土文化与传统文化教育融合在大学英语教学——以广西为例

容 剑玲
北部湾大学国际教育与外国语学院

摘要

十八大以来，习近平多次强调和重视“文化自信”，中国文化自信离不开民族文化和各地本土文化的支持，大学校园树立对于本土文化的一种自信是非常有必要的。大学英语作为当代大学的一门必修课，其与思想政治教育融合已成为大学英语课堂教学必然要求。因此，在大学英语课堂教学中融入广西当地的本土文化与学校思想政治教育，能够因地制宜地根据当地情况进行思政教育，让当地的思政教育体系更加国际化，鼓励学生们走出校园，加强政府、社会以及学校多方面合作与互动，形成一套完整体系。

关键词

广西本土文化；思政教育；大学英语教学

参考

[1] 梁京章，严壮锋，左向蕾，等.高校校园网络文化建设路径探析——以广西大学为例[J].西部素质教育，2017，3（6）：167-168.[2] 潘济华.论广西侨乡文化与地方高校思想政治教育的融合[J].广西青年干部学院学报，2017，27（2）：39-42.