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1+X证书制度下高职会计专业的教学实施

杜 国用
黑龙江职业学院

摘要


“1+X”证书制度是我国职业教育改革中的重要创新,为我国高素质技能人才的培养指明了方向。本文以“1+X”证书制度的实施为背景,提出高职院校会计专业教学的组织与实施中存在的问题,并提出解决对策。

关键词


“1+X”证书制度;高职院校;会计专业;教学

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参考


[1] 李孟珂,冯力沛.1+X 证书制度实施背景下高职会计专业教学改革实践探讨[J].财富时代,2020(11):160-161.[2] 刘龙峰.1+X 证书制度下高职会计专业课证融通实施路径研究[J].上海商业,2021(5):154-155.[3] 刘小海.高职会计专业教材建设改革探索与实践[J].会计师,2021(2):88-89.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-02-72008

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