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中职学校机械基础课堂教学设计研究与应用

李 鸿鹏
平凉机电工程学校

摘要


新时期中职院校在机械基础课程教学设计过程中应当对现有的教学内容、教学方式、教学大纲进行优化、改善,融入理实一体化的教学手段、教学策略,提高课程教学效率。在此过程中,中职院校教师需要紧紧围绕着当前中职学生具体的学习状况以及学习需求,丰富现有的教学内容,提高教学效率。本文对中职学校机械基础课程教学设计策略进行分析、探讨。

关键词


中职学校;机械基础;教学设计

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-03-17

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