新时代使命教育融入高校教育教学探究

黄 学谦¹, 张 羽檬²
1、海军大连舰艇学院
2、大连艺术学院

摘要

相较于原始积累资源较厚的国家，我国的综合实力曾很长一段时间内落后于大多数西方国家，但是随着全民万众一心的努力以及国家领导阶层的战略性部署，我国经济、政治、文化都在短时期内飞速发展。如今的社会是一个全民化、信息化、全球化程度都非常高的环境，这是一个全新的时代。教育是一个国家进步的根本源泉和动力，拥有自身不可推卸的责任，面对当前的使命教育该如何紧跟新时代的发展步伐，是各阶段教育相关工作人员所要重视的问题。本文就新时代使命教育应如何融入高校教育展开讨论研究。

关键词

新时代背景；使命教育；高校教育；探究策略

参考

[1] 黄绍绪.新时代劳动教育融入高校思政课教学的价值、目标与路径[J].巢湖学院学报，2021，23（4）：144-149.[2] 何艳琳.新时代高校劳动教育融入思政课项目驱动教学的路径探析[J].高教学刊，2021，7（14）：158-161.[3] 杨晓军.就业创业教育融入新时代高校思想政治理论课教学的实践与思考[J].中国大学生就业，2020（24）：39-43.[4] 司增艳，原保全.对高等教育融入新时代中国特色社会主义思想的思考——以高校数学类课程教学为例[J].河南理工大学学报（社会科学版），2020，21（2）：100-104.