高职医学院校信息技术类课程建设与优化研究

刘 静静
郑州澍青医学高等专科学校

摘要

信息化人才的打造，是社会和国家对高等教育提出的新要求，高职医学院校作为高等教育的重要组成部分，需要着力提升对学生信息技术的教育，优化信息技术类课程体系。本文对高职医学院校的信息技术类课程教育现状进行分析，结合医学院校发展的特点，对学校信息技术类课程的优化提出建议，以此来推动学校教育体系的优化，拓展信息技术课程教育深度，实现整体教学质量的提升。

关键词

高职医学院；信息技术类；课程优化

参考

[1] 吕苗苗.高职院医学专业信息技术类课程教学现状分析及建议[J].计算机产品与流通，2020（9）：119-120.[2] 鲁琴.信管专业信息技术类课程教学改革研究与实践[J].计算机产品与流通，2020（6）：185，194.