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国际大学生创业教育体系的特点及启示 ——以斯坦福大学和百森商学院为例

梅 西亚
泰国清康教育

摘要


近年来,高校的大学生创业教育发展迅速,但是由于中国起步比较迟,在创业教育的内容和方式上任处于摸索阶段。在国际上,高校开展大学生创业教育已经有数十年的发展历程,他们在创业实践与经验上已经取得了一定的成效。在美国知名的大学中,百森商学院和斯坦福商学院是美国最具特色的创业学校。文章通过对上述两所大学的案例分析,探讨其在实践中的一些具体做法和特征,从而为中国正在兴起的大学生创业教育提供一定的借鉴作用。

关键词


大学生;创业教育;特点与启示

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-03-112

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