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工程教育专业认证下机械专业教学改革与创新

岳 慧颖, 韩 明玉
哈尔滨剑桥学院

摘要


为符合工程教育专业认证的各项需求,高校务必开展对机械类专业的教学内容和教学模式的改革。从分析机械类专业的特点入手,针对该专业的学生、教师进行详细的调研,制定出合理的改革方案。另外还需要对教学的内容进行系统的修订,不再完全停留于书本知识,而是注重对学生进行实践培养,基于此需要加大实验室的建设,让学生在教学改革和创新的基础上,满足工程教育专业认证的要求,激发学生的学习兴趣,展现教师的教学成果。

关键词


工程教育专业认证;机械类专业;教学改革与创新

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参考


[1] 周红坊,朱正伟,李茂国.工程教育认证的发展与创新及其对我国工程教育的启示——2016 年工程教育认证国际研讨会综述[J].中国大学教学,2017(1):88-95.

[2] 张乐,彭先龙,乔心州.工程教育专业认证为导向的“流体机械”课程教学改革实践[J].黑龙江教育,2018(6):13-14.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-04-82902

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