中职电子技术课程合作学习式课堂教学模式探索

蔡 基锋, 黄 德琼
广州市轻工职业学校

摘要

伴随着国内科技技术发展，电子产业规模的日渐扩大，各大公司经营规模在逐步扩张，公司对电子技术人员的需求量也在日益增加，对现有电子专业技术人才的能力要求也提高。国内中职学校开设的电子技术课程，主要是为社会培养综合型的电子产品生产人才，重点是提高学生们的职业能力素质，迎合国内电子产业发展需要。中职学校教师在教学期间，采用合作教学方式，锻炼同学们团结合作能力。本文就针对中职学校电子技术课程的合作方式，进行了深入的探讨研究。

关键词

中职学校;电子技术;课程合作;学习

参考

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