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柔性管理 00 后大学生思想道德素质培养

孟 庆一
黄淮学院

摘要


柔性管理的目标与大学生思想道德素质培养目标相一致,那就是培养可以自主学习的学生,促进学生去善避恶,自我约束,经过大学教育后能够完成自我蜕变,挖掘自身潜力,一步步完成自己的学习和人生目标,成为敢担国家大任的接班人。

关键词


柔性教育;00后;思想道德素质

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-04-82945

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