高校校友协同育人模式研究
摘要
面对日益增长的高校学生多样化发展诉求,对高校教学工作也有了新的要求。本文从协同育人的方向出发,进行分析研判,分析将校友作为教育资源的可行性,并得到集约化的教育资源,从而打造高品质的教育团队来实现高校校友的协同育人教育框架,进而促进高校的教学模式创新,提高教育工作的成果。积极把日积月累的校友变成持续性提高教育水平的优势,该项创新能帮助高校教育工作更好的向社会输出应用型人才,还能得到一定程度的社会支持,为高校发展予以助力。
关键词
高校校友;协同育人;模式创新
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-04-82947
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