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OBE 下“双一流”建设高校研究生培养改革

夏迪亚 夏尔甫丁
新疆医科大学

摘要


OBE(Outcome Based Education)是指以结果为导向的教学活动,即以学生最终的成果为主导,使整个教育过程紧扣目标来实施。在“双一流”建设中,OBE理念可以帮助高校完善研究生培养的模式,提高一流人才培养的效率。本文从研究生培养的各个环节入手,分别在资源配置、教学组织、专业培养、考核评价四个方面探析了OBE理念下的研究生培养模式,并讨论了这一培养模式中所需的导师工作制度。

关键词


OBE理念;双一流建设;培养模式

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参考


[1] 李俊华,嵇炜,赵会军.新形势下基于 OBE 理念的“双一流”建设高校研究生培养模式探析[J].当代教育实践与教学研究,2020(7):100-101.

[2] 郎君儒,支川.“双一流”建设理念下的教育管理体制机制创新研究[J].文化创新比较研究,2021,5(8):178-180.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-04-82956

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