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大数据背景下职业本科财务会计教学模式探索

高 承引
海南科技职业大学

摘要


在大数据背景下,职业本科财务会计教学工作需要得到持续优化革新。本文对职业本科财务会计教学现状进行简要分析,对当前职业本科财务会计专业教学中教学理念落后、教学内容滞后、教学目标设置不合理的现象进行简要分析,提出在当前教学工作中革新教学理念的构思,明确教学目标,融入翻转课堂改革教学课堂模式,引入项目教学法提高教学效率,实现对学生更加高效地教学指导。

关键词


大数据;职业本科;财务会计

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参考


[1] 朱长新,傅旭,张浩.大数据背景下高等职业本科大学教师发展研究[J].湖北开放职业学院学报,2020,33(8):2.

[2] 石小平.基于翻转课堂下的财务会计课程教学改革探究[J].冶金管理,2020,8(172):1.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-04-82978

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