建构主义视角下的高校文学写作教学
摘要
目前,大学文学写作教学中存在着教学模式陈旧、内容过于抽象的问题。建构主义认为,学生所获得的知识并非来自于老师的教导,而是来自于学生自身的知识体验,因而,在进行文学写作教学时,必须遵循学生的认知规律,以培养学生的文化素质为根本,本文针对构建主义下高校写作教学的实施策略进行分析,以期激发学生学习兴趣的写作教学方法,从而能够提升高校文学写作教学水平。
关键词
建构主义;高校文学;写作教学
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-04-83001
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