苏格拉底的教育思想以及对当代教育的启示
摘要
苏格拉底是在西方教育史上有着重要影响的一位教育家,他提出了许多独到的教育见解和思想。作为古希腊三贤哲之首,苏格拉底的教育思想在今天也依旧散发着光芒,对改进我国的课堂教学中存在的问题,落实立德树人的根本任务有着重要意义。研究苏格拉底的教育思想可以启发我们对当前的教育进行思考、反思,为我们解决当前教育中存在的问题提供不一样的视角,帮助我们改进当今教育教学中存在的问题,让教育的功能得到最大化的体现,让学生的各方面都能得到充分发展。本文简要介绍了苏格拉底几个典型的教育思想,在此基础上谈谈这些思想对当今教育的启示。
关键词
苏格拉底;教育思想;启示
全文:
PDF参考
[1] 张济洲,黄书光.美德是否可教——论苏格拉底的德性教化[J].教育研究,2013,34(4):76-81.
[2] 周兴国.“启发式”教学的“中外”与“古今”[J].华东师范大学学报(教育科学版),2008(2):10-15.
[3] 刘占风.苏格拉底式教学法的现代应用[J].高教发展与评估,2008(2):98-102+124.
[4] 陈桂生.孔子“启发”艺术与苏格拉底“产婆术”比较[J].华东师范大学学报(教育科学版),2001(1):7-13
[5] 班华.德育理念与德育改革——新世纪德育人性化走向[J].南京师大学报(社会科学版),2002(4):73-80.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-05-84043
Refbacks
- 当前没有refback。