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“匠人精神”视野下高校产教融合培养模式的探索

郭 殿臣
哈尔滨剑桥学院

摘要


“匠人精神”是从业者本身的职业操守,是一种从业精神,是从业者自身职业价值取向和行为表现,是本身职业能力、职业品质、职业道德的体现。在当今时代改革开放的浪潮影响下,“匠人”的社会地位和认可度在不断地下降,从而使各产业失去了“匠人精神”。从习近平上台以来“匠人精神”被国务院极为重视,多次在工作报告中出现,所以现如今全国各地以培养大国工匠为目标,深刻切实完成中央指定的领导任务,深刻弘扬工匠精神,提升现有中国工匠形象。本文从工匠精神的视角,对中国高等院校产教融合与人才培养模式发展中的创新走向,展开了剖析。

关键词


匠人精神;产教融合;培养模式

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-05-84057

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