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模块化教学法在Windows系统管理应用

季 焕淑, 李 浩
河南轻工职业学院

摘要


随着中国教育事业的不断完善和提升,各种教学方式层出不穷,一些针对于现代化教学手段的教学方式与以往的教学方式有着明显的区别,现代化教学手段更偏向于提升学生的自主学习能力,使学生进行主动学习,而不是以往的被动学习。所以,合理运用现代化教学手段,可以有效的提升学生的成绩和学生的自主学习能力。模块化教学作为一种以现场化教学为主导,以培养学生技能为核心的教学方式,通过增加学生的自主实践能力,培养学生的自主学习能力,使学生的技能水平得到提升,从根本上改变学生习状态,让学生积极地参与到学习之中,成为真正的校园主人公,从根本上改变我国现在高等院校的教学模式,使学生通过技能入手将理论和技能相互结进行有效学习。本文从Windows系统管理课程入手,分析模块化教学方式在Windows系统管理教学中的运用。

关键词


模块化教学法;Windows系统;系统管理

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参考


[1] 黄华.模块化教学法在《Windows 系统管理应用》课中的应用研究[J].职业教育研究,2008(1):100-101.

[2] 韩玥.浅谈六步实践教学法——外国文学课程实践模块化探索[C]//.新课改教育理论探究.2020:44-45.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-04-05-84069

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