应用型本科院校旅游管理专业课程体系研究

刘 轶
西昌学院

摘要

应用型本科院校旅游管理专业在办学过程中应当对现有的课程体系进行构建、优化、完善，本文对现行课程体系存在的问题如缺乏教学针对性、设计不严谨、未深化产教融合、要素配比失衡进行总结，并且提出在当前产教融合的大环境下应用型本科院校旅游管理专业在打造课程体系过程中的指导思想，通过强化产教融合，顶层设计，加强运营监管，整合线上教学元素，实现对专业课程体系精细化、高效化地构建和打造，提高专业教学效率。

关键词

应用型本科;旅游管理;课程体系

参考

[1] 邵小慧.应用型本科院校旅游管理专业课程体系研究[J].河南教育：高教版（中），2020（2）：5.

[2] 吴水田，陈平平.“研究锻炼，能力培养，地方服务”三位一体课程体系的构建——广州大学旅游管理专业案例[J].教育教学论坛，2020（31）